RSS

MATERI BAHASA INDONESIA KELAS VII SEMESTER I

Pelajaran 1 Menjaga Kelestarian Lingkungan
A. Menemukan Hal-hal Menarik dari Dongeng
B. Menceritakan Pengalaman yang Mengesankan
C. Menemukan Kata Tertentu dalam Kamus
D. Menulis Buku Harian
E. Menggunakan Kata Bermakna Denotasi dan Konotasi
Pelajaran 2 Peristiwa di Sekitar Kita
A. Menulis Kembali Berita yang Dibacakan
B. Bercerita dengan Urutan yang Baik
C. Membaca Cepat 200 Kata Per Menit
D. Menulis Pantun
E. Menggunakan Kalimat Berita
Pelajaran 3 Perkembangan Sarana Komunikasi
A. Menyimpulkan Isi Berita yang Dibaca
B. Menceritakan Pengalaman yang Mengesankan
C. Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca
D. Menulis Kembali Dongeng yang Dibacakan
E. Menggunakan Imbuhan peN-, pe-, -an, peN-an, ke-, dan ke-an
Pelajaran 4 Memperbaiki Moral Remaja
A. Menulis Kembali Berita yang Didengarkan
B. Bercerita dengan Alat Peraga
C. Membaca Teks Perangkat Upacara
D. Menulis Teks Pengumuman
E. Menggunaan Klausa dengan Keterangan Tujuan untuk dan demi
Pelajaran 5 Pentingnya Menjaga Kesehatan
A. Menunjukkan Relevansi Isi Dongeng dengan Situasi Sekarang
B. Menyampaikan Pengumuman dengan Intonasi yang Tepat
C. Mengomentari Buku Cerita yang Dibaca
D. Menulis Surat Pribadi
E. Menggunakan Kata Ganti dan Kata Acuan
Uji Kompetensi Semester 1

 
Tinggalkan komentar

Ditulis oleh pada 16 Juli 2011 in Uncategorized

 

Tak Ada Waktu Terbuang

Sadang Basamo Sadang Suko

 
Tinggalkan komentar

Ditulis oleh pada 16 Juni 2011 in Uncategorized

 

Pengembangan Profesi Guru

Profesi adalah suatu pekerjaan atau jabatan yang menuntut keahlian, tanggung jawab dan kesetiaan

 
Tinggalkan komentar

Ditulis oleh pada 28 Oktober 2010 in Uncategorized

 

Perintah Singkat pada Microsoft Word 2003

Apabila tombol abjad di keyboard digabungkan dengan tombol Ctrl akan menghasilkan perintah sebagai berikut:
CTRL = ^
^A = digunakan untuk memblok seluruh teks/objek
^B = digunakan untuk menebalkan huruf
^C = digunakan untuk meng-kopi data ke clipboard
^D = digunakan membuka kotak dialoq huruf/font, menduplikat gambar
^E = digunakan untuk menyusun teks rata tengah
^F = digunakan untuk mencari kata
^G = digunakan untuk berpindah ke halaman tertentu
^H = digunakan untuk mengganti kata/kalimat
^I = digunakan untuk memiringkan huruf
^J = digunakan untuk menyusun teks rata kiri dan kanan/justify
^K = digunakan untuk hyperlink
^L = digunakan untuk menyusun teks rata kiri
^M = digunakan untuk menggeser paragraf ke kanan halaman
^N = digunakan untuk membuka document kosong/baru
^O = digunakan untuk membuka documen yang sudah pernah dibuat
^P = digunakan untuk membuka kotak dialog cetak/print
^Q = digunakan untuk keluar dari aplikasi
^R = digunakan untuk menyusun teks rata kanan
^S = digunakan untuk menyimpan teks
^T = digunakan untuk membuat paragraf gantung/hangging
^U = digunakan untuk menformat teks garis bawah
^V = digunakan untuk menampilkan data yang ada dalam klipboard
^W = digunakan untuk keluar aplikasi
^X = digunakan untuk memindahkan teks
^Y = digunakan untuk mengulang perentah terakhir
^Z = digunakan untuk membatalkan perintah terakhir
(Irw)

 
Tinggalkan komentar

Ditulis oleh pada 5 Juni 2010 in Uncategorized

 

Guru Idaman Siswa

Kalimat yang sering kita ucapkan dan kita dengar adalah kata “Guru”. Guru adalah jabatan dan pekerjaan yang Profesional. Ukuran yang mudah digunakan untuk sebuah keprofesionalan guru adalah jika kelas yang diajarkan menjadi “Surga bagi siswa untuk belajar”, atau kehadian guru yang mengajar di kelas, selalu dinantikan oleh siswa”. Sudahkah, Anda menjadi Guru Idaman bagi Siswa?

 
Tinggalkan komentar

Ditulis oleh pada 9 Mei 2010 in Uncategorized

 

Belajar di Alam

Untuk belajar kita perlu press, banyak cara yang dapat digunakan untuk press, salah satu nya dengan membawa siswa ke alam di sekitar sekolah.
Berkarya di alam ini dapat dilakukan dalam materi membuat karangan atau puisi. dengan adanya siswa belajar di alam pikirannya alam press tenang dan sejuk. Sehingga daya ingatnya tidak terganggu oleh tegangnya suasana lokal.

 
Tinggalkan komentar

Ditulis oleh pada 18 Februari 2010 in Uncategorized

 

Ranah Koqnitif (Coqnitif Domain)

1) Mengenal (recognition)
Dalam pengenalan siswa diminta untuk memilih satu dari dua atau lebih jawabannya.
Contoh:
Salah satu Istilah Ekonomi adalah:
a. Cangkok
b. Tumor
c. Defisit
d. Meja Hijau

Mengungkap/mengingat kembali (recall)
Berbeda dengan mengenal maka dalam mengingat kembali ini siswa diminta untuk mengingat kembali satu atau lebih fakta-fakta yang sederhana.

 
Tinggalkan komentar

Ditulis oleh pada 11 Februari 2010 in Uncategorized